బోధనా పద్ధతులు & ఉపగమాలు (Teaching Methods) · Practice MCQs
Free practice MCQs with answers and explanations for బోధనా పద్ధతులు & ఉపగమాలు (Teaching Methods) (బోధనా శాస్త్రం (Pedagogy)). Tap an option to check instantly · page 3 of 6.
Q21Moderate
కింది వాటిలో బోధనా సూత్రం (Maxim) కానిది ఏది?
A. ఉపన్యాస పద్ధతి (Lecture Method)
B. సరళం నుండి సంక్లిష్టం
C. మూర్తం నుండి అమూర్తం
D. సమీపం నుండి దూరం
Answer & explanation
Correct: A — ఉపన్యాస పద్ధతి (Lecture Method)
సరళం నుండి సంక్లిష్టం, మూర్తం నుండి అమూర్తం, సమీపం నుండి దూరం బోధనా సూత్రాలు. ఉపన్యాస పద్ధతి ఒక బోధనా పద్ధతి (ఉపాధ్యాయ కేంద్రితం), సూత్రం కాదు; సూత్రం బోధనను ఎలా క్రమపరచాలో చెబుతుంది, పద్ధతి ఎలా అమలు చేయాలో చెబుతుంది.
B. ఉపగమం దృక్పథం/తత్వం; పద్ధతి దాన్ని అమలు చేసే మార్గం
C. రెండూ ఒకటే
D. ఉపగమం మెళకువ కంటే చిన్నది
Answer & explanation
Correct: B — ఉపగమం దృక్పథం/తత్వం; పద్ధతి దాన్ని అమలు చేసే మార్గం
ఉపగమం అంటే దృక్పథం, తత్వం; పద్ధతి అంటే దాని అమలు మార్గం; వ్యూహం, మెళకువ అంతకంటే చిన్న స్థాయి. ఉదాహరణకు విద్యార్థి కేంద్రిత ఉపగమం అనే దృక్పథాన్ని ప్రాజెక్టు లేదా ఆవిష్కరణ పద్ధతుల ద్వారా అమలు చేస్తారు; వ్యూహం, మెళకువ అంతకంటే చిన్న స్థాయి.
ప్రత్యేకం నుండి సామాన్యం వైపు బోధనా సూత్రం అర్థం ఏమిటి?
A. సూత్రం నుండి ఉదాహరణలకు వెళ్లడం
B. సంపూర్ణం నుండి భాగాలకు వెళ్లడం
C. ఉదాహరణల నుండి సూత్రానికి చేరడం
D. దూరం నుండి సమీపానికి రావడం
Answer & explanation
Correct: C — ఉదాహరణల నుండి సూత్రానికి చేరడం
ప్రత్యేకం నుండి సామాన్యం అంటే ఉదాహరణల నుండి సూత్రానికి (ఆగమన పద్ధతి); సూత్రం నుండి ఉదాహరణలకు వెళ్లడం నిగమన పద్ధతి. ఇది ఆగమన పద్ధతి ఆలోచనకు సరిపోతుంది; వ్యతిరేకంగా సూత్రం నుంచి ఉదాహరణలకు వెళ్లడం నిగమనం.
ఉపన్యాస పద్ధతి పెద్ద తరగతులకు, ఉన్నత తరగతులకు అనుకూలం; చిన్నపిల్లలకు సరిపోదు, ఎందుకంటే వారు నిష్క్రియంగా వినడం కష్టం. పెద్ద, ఉన్నత తరగతులకు ఈ పద్ధతి అనుకూలం, ఎందుకంటే వారు ఎక్కువసేపు శ్రద్ధగా వినగలరు.
ప్రయోగశాల పద్ధతి 'చేయడం ద్వారా నేర్చుకోవడం' ద్వారా శాస్త్రీయ దృక్పథం పెంచుతుంది, కానీ ఎక్కువ సమయం, ఖర్చు, పరికరాలు అవసరం. ఈ పరిమితులున్నా విద్యార్థులు స్వయంగా చేయడం వల్ల శాస్త్రీయ దృక్పథం పెరుగుతుంది, అందుకే విద్యార్థి నిష్క్రియంగా ఉండటం దీని పరిమితి కాదు.
చర్చా పద్ధతిలో విద్యార్థుల్లో ఏ నైపుణ్యాలు పెరుగుతాయి?
A. కేవలం గుర్తుంచుకునే నైపుణ్యాలు
B. ఆలోచన, భావ వ్యక్తీకరణ నైపుణ్యాలు
C. కేవలం చేతి నైపుణ్యాలు
D. ఏ నైపుణ్యాలూ పెరగవు
Answer & explanation
Correct: B — ఆలోచన, భావ వ్యక్తీకరణ నైపుణ్యాలు
చర్చా పద్ధతిలో విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయుడు ఒక అంశంపై చర్చించడం వల్ల ఆలోచన, భావ వ్యక్తీకరణ నైపుణ్యాలు పెరుగుతాయి. ఉపన్యాసంలో వినడం మాత్రమే ఉంటే, చర్చలో విద్యార్థి మాట్లాడి ఆలోచించే అవకాశం ఉంటుంది.
ఆగమన పద్ధతి ఉదాహరణలు చూపడంతో మొదలై ఏ క్రమంలో సాగుతుంది?
A. సూత్రం → ఉదాహరణలు → అన్వయం
B. అన్వయం → సూత్రం → ఉదాహరణలు
C. ఉదాహరణలు → పరిశీలన → సామాన్యీకరణ → సూత్రం → అన్వయం
D. సామాన్యీకరణ → ఉదాహరణలు → పరిశీలన
Answer & explanation
Correct: C — ఉదాహరణలు → పరిశీలన → సామాన్యీకరణ → సూత్రం → అన్వయం
ఆగమన పద్ధతి క్రమం: ఉదాహరణలు, పరిశీలన, సామాన్యీకరణ, సూత్రం, అన్వయం. సూత్రంతో మొదలయ్యేది నిగమన పద్ధతి. క్రమం ముందు ఉదాహరణలు చూపి, చివరికి సూత్రం చెప్పి, తరువాత అన్వయం చేయడం; సూత్రంతో మొదలైతే అది నిగమన పద్ధతి అవుతుంది.
ఆగమన పద్ధతిలో విద్యార్థి స్వయంగా సూత్రాన్ని కనుగొంటాడు, అవగాహన లోతుగా ఉంటుంది కాబట్టి దీనిని మనస్తత్వ శాస్త్రీయ పద్ధతిగా భావిస్తారు. నిగమనం వేగవంతం కానీ బట్టీ ప్రమాదం ఉంది.
Correct: A — తెలిసిన భాగాలను కలిపి కొత్తది నిర్మించడం
సంశ్లేషణ పద్ధతి తెలిసిన భాగాలను కలిపి కొత్తది నిర్మిస్తుంది (తెలిసిన నుండి తెలియని వైపు). భాగాలుగా విడగొట్టడం విశ్లేషణ పద్ధతి. ఇది తెలిసిన నుంచి తెలియని వైపు సాగే పద్ధతి; భాగాలుగా విడగొట్టడం విశ్లేషణ పద్ధతి లక్షణం.
'Heuristic' అనే పదం ఏ భాషా పదం నుండి వచ్చింది, దాని అర్థం ఏమిటి?
A. లాటిన్ – 'నేను చేస్తాను'
B. గ్రీకు 'హ్యూరిస్కో' – 'నేను కనుగొంటాను'
C. సంస్కృతం – 'నేను నేర్చుకుంటాను'
D. ఫ్రెంచ్ – 'నేను చూస్తాను'
Answer & explanation
Correct: B — గ్రీకు 'హ్యూరిస్కో' – 'నేను కనుగొంటాను'
Heuristic అనే పదం గ్రీకు 'హ్యూరిస్కో (Heurisko)' నుండి వచ్చింది; అర్థం 'నేను కనుగొంటాను'. ఇందులో విద్యార్థిని పరిశోధకుడిలా మారుస్తారు. ఈ మూల పదం వల్ల ఈ పద్ధతిలో విద్యార్థి స్వయంగా వాస్తవాలను కనుగొనడం ముఖ్యం.