నిర్మాణాత్మకవాదం అంటే ఏమిటి? (Constructivism)

Correct: A — నిర్మాణాత్మకవాదం (Constructivism)

నిర్మాణాత్మకవాదం ప్రకారం విద్యార్థి ఖాళీ పాత్ర కాదు; తనకు ఇప్పటికే తెలిసిన విషయాలతో కొత్త విషయాలను కలిపి జ్ఞానాన్ని తానే నిర్మించుకుంటాడు. ప్రవర్తనావాదం బయటి ఉద్దీపనలకు వచ్చే ప్రతిస్పందనలపై దృష్టి పెడుతుంది, అంతర్గత జ్ఞాన నిర్మాణంపై కాదు.

Correct: B — సులభతరం చేసేవాడు (Facilitator)

నిర్మాణాత్మక తరగతిలో ఉపాధ్యాయుడు జ్ఞానాన్ని నేరుగా పిల్లల్లో పోసే వ్యక్తి కాదు, పిల్లలు తమ జ్ఞానాన్ని నిర్మించుకోవడానికి మార్గం చూపే సహాయకుడు. అందుకే అతడిని Facilitator అంటారు; బట్టీ విధానంలో మాత్రమే ఉపాధ్యాయుడు సమాచారం ఇచ్చేవాడిగా ఉంటాడు.

Correct: C — జీన్ పియాజే

పియాజే పిల్లవాడు స్వయంగా అన్వేషించి జ్ఞానాన్ని నిర్మించుకుంటాడని చెప్పాడు కాబట్టి అది వ్యక్తిగత నిర్మాణాత్మకవాదం. వైగోట్స్కీది సామాజిక నిర్మాణాత్మకవాదం. స్కిన్నర్, పావ్‌లోవ్ ప్రవర్తనావాదులు, నిర్మాణాత్మకవాదులు కారు.

Correct: D — ఇవాన్ పావ్‌లోవ్

పియాజే, వైగోట్స్కీ, బ్రూనర్ ముగ్గురూ నిర్మాణాత్మకవాదానికి ముఖ్య ప్రతిపాదకులు. పావ్‌లోవ్ శాస్త్రీయ నిబంధన సిద్ధాంతకర్త, అంటే ప్రవర్తనావాద శాఖకు చెందినవాడు; అతడు జ్ఞాన నిర్మాణ వాదిగా పరిగణింపబడడు.

Correct: B — నిర్మాణాత్మక బోధన

పిల్లలు తాము చూసిన దాని నుంచే మొక్క పెరుగుదల భావనను తామే నిర్మించుకుంటున్నారు కాబట్టి ఇది నిర్మాణాత్మక బోధన. బట్టీ లేదా డ్రిల్‌లో విద్యార్థి స్వయంగా అన్వేషించకుండా సమాచారాన్ని మాత్రమే గుర్తుంచుకుంటాడు.

Correct: C — పిల్లల పూర్వ జ్ఞానం, పూర్వ అనుభవాలు

నిర్మాణాత్మకవాదంలో కొత్త జ్ఞానం పిల్లవాడికి ఇప్పటికే ఉన్న జ్ఞానం, అనుభవాలపై నిర్మితమవుతుంది; అందుకే ఉపాధ్యాయుడు కొత్త పాఠాన్ని తెలిసిన విషయాలతో జోడించాలి. పునరావృత్తి, బహుమతి వంటివి ప్రవర్తనావాదానికి సంబంధించినవి.

Correct: C — ప్రయోగాలు, ప్రాజెక్టులు, క్షేత్ర పర్యటనలు

నిర్మాణాత్మక దృక్పథంలో పిల్లలు ప్రయోగాలు, ప్రాజెక్టులు, క్షేత్ర పర్యటనల ద్వారా అనుభవం పొంది జ్ఞానాన్ని నిర్మించుకుంటారు. బట్టీ, నిష్క్రియంగా వినడం వంటివి అవగాహనను పెంచవు కాబట్టి అవి ఈ దృక్పథానికి సరిపోవు.

Correct: C — 1, 2 మరియు 3

మూడు వాక్యాలూ సరైనవే: నిర్మాణాత్మకవాదం జ్ఞానాన్ని అభ్యాసకుడు క్రియాశీలంగా నిర్మించుకుంటాడని చెబుతుంది; పియాజే, వైగోట్స్కీ, బ్రూనర్ ప్రధాన ప్రతిపాదకులు; ఉపాధ్యాయుడు సులభతరం చేసేవాడు. కాబట్టి ఏ ఒక్కటీ వదలకుండా అన్నీ సరైనవి.

Correct: D — వ్యక్తిగత నిర్మాణాత్మకవాదం – వైగోట్స్కీ

వ్యక్తిగత (Cognitive) నిర్మాణాత్మకవాదం పియాజేది, వైగోట్స్కీది సామాజిక నిర్మాణాత్మకవాదం. అందువల్ల "వ్యక్తిగత – వైగోట్స్కీ" జత తప్పు; మిగతా మూడు జతలు సరైనవి.

Correct: A — విద్యార్థి ఖాళీ పాత్ర అనీ, ఉపాధ్యాయుడు జ్ఞానాన్ని అందులో పోయాలనీ భావించడం

విద్యార్థి ఖాళీ పాత్ర అనే భావన నిర్మాణాత్మకవాదానికి వ్యతిరేకం; అది సంప్రదాయ బట్టీ బోధన దృక్పథం. పూర్వ జ్ఞానం, అనుభవ అభ్యసనం, అన్వేషణ నిర్మాణాత్మకవాదంలో ప్రధాన అంశాలు.