జాతీయ పాఠ్యప్రణాళికా చట్రం – NCF (NCF) · Practice MCQs

Correct: A — NCERT

NCF దేశమంతటా పాఠశాల విద్య పాఠ్యప్రణాళిక, బోధనా పద్ధతులు ఎలా ఉండాలో సూచించే పత్రం; దీన్ని జాతీయ విద్యా పరిశోధన, శిక్షణ మండలి (NCERT) రూపొందిస్తుంది. NCTE ఉపాధ్యాయ విద్యను నియంత్రిస్తుంది, SCERT రాష్ట్ర స్థాయి చట్రం రూపొందిస్తుంది.

Correct: B — 1961

NCERT 1961లో స్థాపించబడింది, ప్రధాన కార్యాలయం న్యూఢిల్లీలో ఉంది. 1975, 2005 అనేవి NCF సంస్కరణల సంవత్సరాలు, 1947 భారత స్వాతంత్ర్య సంవత్సరం. అప్పటి నుండి NCERT పాఠ్యపుస్తకాల రచన, పరిశోధన, శిక్షణలో కేంద్ర సంస్థగా ఉంది; ఇది NCTE (1995) కంటే చాలా ముందు ఏర్పడింది.

Correct: C — SCERT

రాష్ట్ర విద్యా పరిశోధన, శిక్షణ మండలి (SCERT) రాష్ట్ర పాఠ్యప్రణాళికా చట్రాన్ని (SCF) రూపొందిస్తుంది. జాతీయ స్థాయిలో NCERT NCFను రూపొందిస్తుంది. కాబట్టి జాతీయ చట్రం NCERT ఇస్తే, రాష్ట్ర పరిస్థితులకు అనుగుణంగా దాన్ని SCERT అమలు రూపంలోకి తెస్తుంది.

Correct: D — పాఠ్యప్రణాళిక

పాఠ్యప్రణాళిక అంటే విద్యార్థి నేర్చుకోవాల్సిన విషయాలు, అనుభవాలు, కృత్యాల సముదాయం; సిలబస్ అందులోని విషయాల జాబితా మాత్రమే. కాబట్టి పాఠ్యప్రణాళిక విస్తృతమైనది.

Correct: C — ప్రొఫెసర్ యశ్‌పాల్

యశ్‌పాల్ నాయకత్వంలోని కమిటీ 1993లో 'Learning Without Burden' నివేదిక ఇచ్చింది. కస్తూరిరంగన్ NCF-SE 2023 జాతీయ స్టీరింగ్ కమిటీ అధ్యక్షుడు. పేరు గుర్తుంచుకోవడానికి: 'భారం లేని విద్య' = యశ్‌పాల్; 'NCF-SE 2023' = కస్తూరిరంగన్.

Correct: D — 1993

యశ్‌పాల్ కమిటీ 1992లో ఏర్పడి 1993లో నివేదిక ఇచ్చింది. 1961 NCERT స్థాపన సంవత్సరం, 2005 NCF 2005, 2023 NCF-SE సంవత్సరాలు. ఈ నివేదిక 1993లో వచ్చి, దాదాపు పన్నెండు సంవత్సరాల తర్వాత 2005లో NCF రూపొందడానికి పునాది అయింది.

Correct: A — పుస్తకాల బరువు, బట్టీ పట్టే భారం

నివేదిక పాఠశాల పిల్లలపై పుస్తకాల బరువు, అర్థం చేసుకోకుండా బట్టీ పట్టే భారాన్ని తగ్గించాలని సిఫార్సు చేసింది. ఆటలు, సెలవులను తగ్గించాలని కాదు. ఈ సిఫార్సుకు కారణం పిల్లలు అర్థం చేసుకోకుండా బట్టీ పట్టడం వల్ల విద్య భారంగా మారడమే.

Correct: B — Learning Without Burden

NCF 2005కు పునాది వేసినది 1993 యశ్‌పాల్ కమిటీ నివేదిక 'Learning Without Burden'. యశ్‌పాల్ నాయకత్వంలోనే NCF 2005 రూపొందింది. ఇదే నివేదిక సిఫార్సులు తరువాత NCF 2005లోని భారం, భయం, బట్టీ లేని విద్య అనే ఆలోచనగా మారాయి.

Correct: B — ఐదు

NCF 2005లో ఐదు మార్గదర్శక సూత్రాలు ఉన్నాయి: బయటి జీవితంతో జ్ఞానం అనుసంధానం, బట్టీకి దూరం, సర్వతోముఖ వికాసానికి అనువైన పాఠ్యప్రణాళిక, సరళ పరీక్షలు, ప్రజాస్వామ్యంలో శ్రద్ధగల గుర్తింపు.

Correct: A — భారం, భయం, బట్టీ

NCF 2005 పాఠశాల విద్యను భారం, భయం, బట్టీ నుండి విముక్తి చేసి పిల్లల అనుభవాలను కేంద్రంగా పెట్టాలని చెబుతుంది. వినోదం, ఆటలు, పాటలు విద్యలో అంతర్భాగం. ఈ మూడు పదాలు NCF 2005 లక్ష్యాన్ని సంక్షిప్తంగా చెబుతాయి, అందుకే ఇవి పరీక్షల్లో తరచూ ఎంపికలుగా వస్తాయి.