మానవ వనరులు (People as Resource) · Practice MCQs

Correct: C — మానవ మూలధన స్థాయి పెరగడం గ్రామాన్ని సంక్లిష్ట, ఆధునిక ఆర్థిక కార్యకలాపాలున్న సంపన్న ప్రదేశంగా మార్చింది

కథలో విద్య, శిక్షణ ద్వారా వ్యవసాయ ఇంజినీర్, ఉపాధ్యాయుడు, దర్జీ వంటి కొత్త ఉద్యోగాలు ఏర్పడి, మానవ మూలధనం పెరిగి గ్రామం సంపన్నమైంది. పుస్తకం ఇదే నీతిని చెబుతోంది; మిగిలిన ఎంపికలు దీనికి విరుద్ధం.

Correct: B — రైతులకు బట్టల కోసం దూరం వెళ్లే సమయం ఆదా అయి పొలంలో ఎక్కువ సమయం గడపడం వల్ల దిగుబడి పెరిగింది

గ్రామంలోనే బట్టలు కుట్టే దర్జీ ఉండటంతో రైతులు బట్టల కోసం దూరం వెళ్లే సమయం ఆదా అయింది. ఆ సమయాన్ని పొలంలో గడపడంతో దిగుబడి పెరిగి శ్రేయస్సుకు ఆరంభం అయింది. ఇది మానవ మూలధన పెరుగుదల పరోక్ష ప్రయోజనానికి ఉదాహరణ.

Correct: C — 1, 2 రెండూ సరైనవి

పాఠ్యపుస్తకం ప్రకారం భూమి, భౌతిక మూలధనం తమంతట తాము ఉపయోగపడలేవు; మానవ వనరు వాటిని ఉపయోగించగలదు. అందుకే మానవ మూలధనం ఇతర వనరుల కన్నా ఒక విధంగా గొప్పది. రెండు వాక్యాలూ సరైనవి.

Correct: B — మానవ మూలధనంపై పెట్టుబడి – విద్య, ఆరోగ్యం, ఆధునిక సాంకేతిక శిక్షణ, శాస్త్రీయ పరిశోధన

పుస్తకం ప్రకారం పెద్ద జనాభా భారం కానవసరం లేదు; అందరికీ విద్య, ఆరోగ్యంపై ఖర్చు, పారిశ్రామిక-వ్యవసాయ కార్మికులకు ఆధునిక సాంకేతికతలో శిక్షణ, ఉపయోగకరమైన శాస్త్రీయ పరిశోధనలు వంటి మానవ మూలధన పెట్టుబడి ద్వారా దాన్ని ఉత్పాదక ఆస్తిగా మార్చవచ్చు.

Correct: B — GDPలో విద్యా వ్యయం 0.64% (1951-52) నుంచి 3.1% (2019-20 B.E.)కి పెరిగి, 2020-21 (B.E.)లో 2.8%కి తగ్గింది

పుస్తకం ప్రకారం విద్యా వ్యయం శాతం 1951-52లో 0.64% ఉండగా 2019-20 (బడ్జెట్ అంచనా)లో 3.1%కి పెరిగింది, గత కొన్నేళ్లు సుమారు 3% వద్ద నిలిచి 2020-21 (B.E.)లో 2.8%కి తగ్గింది. ఇతర ఎంపికల్లో సంఖ్యల క్రమం తారుమారైంది.

Correct: C — కేంద్ర ప్రభుత్వ కాలబద్ధ కార్యక్రమం; రాష్ట్రాలు, స్థానిక ప్రభుత్వం, సమాజంతో కలిసి ప్రాథమిక విద్య సార్వత్రీకరణ లక్ష్యం

SSA అనేది ప్రాథమిక విద్యను అందరికీ అందించే (6–14 ఏళ్లు) కేంద్ర ప్రభుత్వ కాలబద్ధ కార్యక్రమం; రాష్ట్రాలు, స్థానిక ప్రభుత్వం, సమాజం భాగస్వాములు. దీనికి తోడు వంతెన కోర్సులు, బడికి తిరిగి చేర్చే శిబిరాలు ప్రారంభించారు.

Correct: A — 105

పట్టిక 2.1లో విశ్వవిద్యాలయాలు 2010-11లో 523, 2012-13లో 628. 628 − 523 = 105 పెరుగుదల. ఇతర సంఖ్యలు లెక్క తప్పుగా చేస్తే వచ్చేవి. ఇదే పట్టికలో కళాశాలల సంఖ్య ఇదే కాలంలో 33,023 నుంచి 37,204కు పెరిగింది.

Correct: A — 13.8

జనన రేటు 20.0, మరణ రేటు 6.2 (2018). తేడా 20.0 − 6.2 = 13.8 (ప్రతి 1,000 మంది జనాభాకు). 26.2 అనేది వాటి మొత్తం; 6.2, 20.0 వేర్వేరుగా ఒక్కొక్కటి మాత్రమే.

Correct: B — సామాజిక ఆరోగ్య కేంద్రం (Community Health Centre)

పట్టిక 2.2 సంక్షిప్త రూపాలు: SC = Sub Centre (ఉప కేంద్రం), PHC = Primary Health Centre (ప్రాథమిక ఆరోగ్య కేంద్రం), CHC = Community Health Centre (సామాజిక ఆరోగ్య కేంద్రం); LHV = మహిళా ఆరోగ్య పర్యవేక్షకులు.

Correct: D — శ్రామిక మార్కెట్‌లో ప్రవేశించి వేతనం పొందినప్పుడు; విద్య, నైపుణ్యం ఆధారంగా

ఇంటి పనికి వేతనం లేదు కాబట్టి అది జాతీయాదాయంలో లెక్కలోకి రాదు. మహిళలు శ్రామిక మార్కెట్‌లో ప్రవేశించి వేతనం పొందినప్పుడే వారి సంపాదన లెక్కలోకి వస్తుంది; అది పురుషుల్లాగే విద్య, నైపుణ్యం ఆధారంగా నిర్ణయమవుతుంది.