Free practice MCQs with answers and explanations for మూల్యాంకనం & CCE (Assessment) (బోధనా శాస్త్రం (Pedagogy)). Tap an option to check instantly · page 5 of 6.
Q41Hard
కొలత, మదింపు, మూల్యాంకనం గురించి కింది వాటిలో సరికాని వాక్యం ఏది?
A. కొలత మూల్యాంకనం కంటే విస్తృతమైనది
B. మూల్యాంకనం = కొలత + విలువ నిర్ణయం
C. పరీక్ష కొలతకు సాధనం
D. కొలత పరిమాణాత్మకం
Answer & explanation
Correct: A — కొలత మూల్యాంకనం కంటే విస్తృతమైనది
మూల్యాంకనం కొలతకు విలువ నిర్ణయాన్ని కలుపుతుంది కాబట్టి అది కొలత కంటే విస్తృతమైనది; 'కొలత విస్తృతమైనది' అనే వాక్యం తప్పు. మిగతా మూడు వాక్యాలు నోట్స్ ప్రకారం సరైనవి.
ఇచ్చిన వాక్యాల్లో సరైనవి ఏవి? (i) 'రవి బాగా చదివాడు' అనేది మూల్యాంకనం (ii) '40 మార్కులు' గుణాత్మకం (iii) మూల్యాంకన ప్రయోజనాల్లో బలహీనతలు తెలుసుకోవడం ఒకటి
A. (i) మరియు (ii) మాత్రమే
B. (i) మరియు (iii) మాత్రమే
C. (ii) మరియు (iii) మాత్రమే
D. (i), (ii), (iii)
Answer & explanation
Correct: B — (i) మరియు (iii) మాత్రమే
విలువ నిర్ణయం ఉన్న 'బాగా చదివాడు' మూల్యాంకనం, బలాలు-బలహీనతలు తెలుసుకోవడం మూల్యాంకన ప్రయోజనం. '40 మార్కులు' కేవలం సంఖ్య, అంటే పరిమాణాత్మకం; అందుకే (ii) తప్పు.
C. నిర్ధారణ మూల్యాంకనం – గ్రేడ్ లేదా ర్యాంక్ ఇవ్వడం
D. స్థాన నిర్ధారణ – బోధన ముందు ప్రారంభ స్థాయి తెలుసుకోవడం
Answer & explanation
Correct: C — నిర్ధారణ మూల్యాంకనం – గ్రేడ్ లేదా ర్యాంక్ ఇవ్వడం
గ్రేడ్/ర్యాంక్ ఇవ్వడం సంగ్రహణాత్మక మూల్యాంకన ఉద్దేశం; నిర్ధారణ మూల్యాంకనం బలహీనతల కారణాలను కనుగొంటుంది. మిగతా మూడు జతలు నోట్స్ ప్రకారం సరైనవి. గ్రేడ్/ర్యాంక్ లేదా పాస్-ఫెయిల్ నిర్ణయం కాలం చివరలో చేసే సంగ్రహణాత్మక మూల్యాంకనం పని, నిర్ధారణ మూల్యాంకనం కాదు.
(i) క్విజ్ (ii) వార్షిక పరీక్ష (iii) యూనిట్ పరీక్ష (iv) అర్ధ సంవత్సర పరీక్ష. వీటిలో నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకన ఉదాహరణలు ఏవి?
A. (i) మరియు (ii)
B. (ii) మరియు (iv)
C. (iii) మరియు (iv)
D. (i) మరియు (iii)
Answer & explanation
Correct: D — (i) మరియు (iii)
క్విజ్, యూనిట్ పరీక్షలు బోధన సమయంలో జరిగి అభ్యసనం మెరుగుపరుస్తాయి కాబట్టి నిర్మాణాత్మకం. వార్షిక, అర్ధ సంవత్సర పరీక్షలు కాలం ముగిసాక చేసే సంగ్రహణాత్మక మూల్యాంకన ఉదాహరణలు.
నిర్మాణాత్మక-సంగ్రహణాత్మక మూల్యాంకనాల గురించి సరైన వాక్యం ఏది?
A. నిర్మాణాత్మకం బోధన సమయంలో, సంగ్రహణాత్మకం కాలం ముగిసాక చేసేవి
B. నిర్మాణాత్మకం కాలం ముగిసాక, సంగ్రహణాత్మకం బోధన సమయంలో చేసేవి
C. రెండూ బోధన ప్రారంభానికి ముందే చేసేవి
D. రెండూ కేవలం గ్రేడ్ ఇవ్వడానికే
Answer & explanation
Correct: A — నిర్మాణాత్మకం బోధన సమయంలో, సంగ్రహణాత్మకం కాలం ముగిసాక చేసేవి
నిర్మాణాత్మక మూల్యాంకనం బోధన సమయంలో నిరంతరం, అభ్యసనం మెరుగుపరచడానికి; సంగ్రహణాత్మకం కాలం ముగిసాక గ్రేడ్/ర్యాంక్ లేదా పాస్-ఫెయిల్ కోసం. రెండోది సమయాన్ని తారుమారు చేసింది.
CCE గురించి సరైన వాక్యాల కలయిక ఏది? (i) సంవత్సరమంతా మదింపు (ii) కేవలం వార్షిక పరీక్షపై ఆధారం (iii) విద్యాపరమైన, విద్యేతర అంశాల మదింపు
A. (ii) మరియు (iii) మాత్రమే
B. (i) మరియు (iii) మాత్రమే
C. (i) మరియు (ii) మాత్రమే
D. (i), (ii), (iii)
Answer & explanation
Correct: B — (i) మరియు (iii) మాత్రమే
CCE నిరంతరం, సమగ్రంగా జరుగుతుంది, విద్యాపరమైన-విద్యేతర అంశాలను కలిపి మదింపు చేస్తుంది. కేవలం వార్షిక పరీక్షపై ఆధారపడకపోవడమే దీని లక్ష్యం, కాబట్టి (ii) తప్పు.
B. రాత పరీక్ష మాత్రమే కాకుండా బహుళ ప్రతిభలు గుర్తిస్తారు
C. విద్యార్థి ఒత్తిడి పెరుగుతుంది
D. పరీక్షల ఒత్తిడి తగ్గుతుంది
Answer & explanation
Correct: C — విద్యార్థి ఒత్తిడి పెరుగుతుంది
CCE విద్యార్థుల ఒత్తిడిని తగ్గిస్తుంది, పెంచదు; అందుకే 'ఒత్తిడి పెరుగుతుంది' వాక్యం తప్పు. బహుళ ప్రతిభల గుర్తింపు, వెంటనే సరిదిద్దే అవకాశం CCE ప్రయోజనాలు.
బ్లూమ్ వర్గీకరణ గురించి సరైన వాక్యాల కలయిక ఏది? (i) అసలు వర్గీకరణ 1956 (ii) సవరణ 2001 (iii) అసలు వర్గీకరణలో అత్యున్నత స్థాయి 'సృష్టించడం'
A. (ii) మరియు (iii) మాత్రమే
B. (i) మరియు (iii) మాత్రమే
C. (i), (ii), (iii)
D. (i) మరియు (ii) మాత్రమే
Answer & explanation
Correct: D — (i) మరియు (ii) మాత్రమే
1956లో అసలు వర్గీకరణ, 2001లో సవరణ వచ్చాయి కాబట్టి (i), (ii) సరైనవి. అసలు వర్గీకరణలో అత్యున్నత స్థాయి మూల్యాంకనం; 'సృష్టించడం' 2001 సవరణలో వచ్చింది, అందుకే (iii) తప్పు.
జ్ఞానాత్మక రంగం బ్లూమ్ (1956); భావావేశ రంగం క్రాత్వోల్ (1964); మానసిక చలన రంగాన్ని సింప్సన్, హారో వంటివారు రూపొందించారు. కాబట్టి మొదటి జత మాత్రమే సరైనది.
జ్ఞానాత్మక రంగ స్థాయులను (1956) కింది నుండి పైకి సరైన క్రమంలో అమర్చినది ఏది?
A. అవగాహన → జ్ఞానం → విశ్లేషణ → అనువర్తనం → మూల్యాంకనం → సంశ్లేషణ
B. జ్ఞానం → అవగాహన → అనువర్తనం → విశ్లేషణ → సంశ్లేషణ → మూల్యాంకనం
C. జ్ఞానం → అనువర్తనం → అవగాహన → సంశ్లేషణ → విశ్లేషణ → మూల్యాంకనం
D. మూల్యాంకనం → సంశ్లేషణ → విశ్లేషణ → అనువర్తనం → అవగాహన → జ్ఞానం
Answer & explanation
Correct: B — జ్ఞానం → అవగాహన → అనువర్తనం → విశ్లేషణ → సంశ్లేషణ → మూల్యాంకనం
సరైన క్రమం: జ్ఞానం, అవగాహన, అనువర్తనం, విశ్లేషణ, సంశ్లేషణ, మూల్యాంకనం – సులభం నుంచి కఠినం వైపు. ఇతర ఎంపికల్లో స్థాయులు తారుమారయ్యాయి, నాలుగో ఎంపిక పూర్తిగా తిరగేసిన క్రమం.