బండూరా సిద్ధాంతం – బోధనలో ఉపయోగాలు (Educational Implications)

Correct: B — మంచి నమూనా (Model)

పిల్లలు ఉపాధ్యాయులను చూసి నేర్చుకుంటారు కాబట్టి సమయపాలన, నిజాయితీ, క్రమశిక్షణ, మర్యాదలను ఉపాధ్యాయుడు స్వయంగా పాటించి చూపాలి. ఉపాధ్యాయుడి ప్రవర్తనే గొప్ప పాఠం.

Correct: C — తానే చేసి చూపించాలి (ప్రదర్శన)

ప్రదర్శన (Demonstration)లో ఉపాధ్యాయుడు ముందు చేసి చూపిస్తే విద్యార్థులు పరిశీలించి నేర్చుకుంటారు; ఇది పరిశీలనా అభ్యసనం ప్రత్యక్ష అన్వయం. విద్యార్థులు చూసి, గుర్తుంచుకుని, తర్వాత తామే చేయడానికి ప్రయత్నిస్తారు.

Correct: D — పరోక్ష ప్రేరణ

బహిరంగంగా ఒకరిని మెచ్చుకుంటే మిగతావారు కూడా అలాంటి ప్రవర్తన చేయాలనుకుంటారు; దీన్నే పరోక్ష బలపరచడం/ప్రేరణ అంటారు. భయం కలిగించడం శిక్షల ఫలితం; మెచ్చుకోలు ప్రోత్సాహాన్ని ఇస్తుంది, పోటీ ఒత్తిడి దాని ఉద్దేశం కాదు.

Correct: C — పిల్లలు అనుకరించే అవకాశం ఉంది కాబట్టి జాగ్రత్త అవసరం

బోబో డాల్ ప్రయోగం ప్రకారం పిల్లలు చూసిన హింసను అనుకరించవచ్చు, కాబట్టి టీవీ, సోషల్ మీడియా కార్యక్రమాల పట్ల జాగ్రత్త అవసరం. తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు పిల్లలు చూసే కార్యక్రమాలను గమనించాలి.

Correct: D — స్వీయ సామర్థ్యం

చిన్న విజయాలు స్వీయ సామర్థ్యాన్ని (తనపై నమ్మకం) పెంచుతాయి; గత విజయాలు స్వీయ సామర్థ్య మార్గాల్లో ఒకటి. విజయాలు పేరుకుపోయినకొద్దీ కష్టమైన పనులను చేపట్టే ధైర్యం పెరుగుతుంది.

Correct: A — జట్టు పనులు, సహ-అభ్యసనం ఇవ్వాలి

తోటి విద్యార్థులు ఒకరికొకరు నమూనాగా ఉండేలా జట్టు పనులు, సహ-అభ్యసనం ఇవ్వాలని బండూరా తరగతి అన్వయం సూచిస్తుంది. ఒంటరి పనిలో నమూనా అవకాశం ఉండదు. తోటి పిల్లలు సమాన స్థాయిలో ఉండటం వల్ల అనుకరణ మరింత సులభమవుతుంది.

Correct: C — 1, 2 మరియు 3

ఉపాధ్యాయుడు మంచి నమూనాగా ఉండటం, ప్రదర్శన, మంచి పుస్తకాలు, మహనీయుల కథలు, విజయవంతమైన పూర్వ విద్యార్థులను పరిచయం చేయడం ఈ సిద్ధాంత అన్వయాలే. ఇవన్నీ ఉపాధ్యాయుడి ప్రవర్తనే గొప్ప పాఠమనే ఆలోచన నుంచి వచ్చాయి.

Correct: D — విద్యార్థులకు శిక్షల ద్వారానే ప్రవర్తన నేర్పడం

బండూరా సిద్ధాంతం నమూనా, ప్రదర్శన, పరోక్ష బలపరచడంపై ఆధారపడింది; శిక్షల ద్వారానే ప్రవర్తన నేర్పడం దీని అన్వయం కాదు. శిక్షల ద్వారా నేర్పడం ప్రవర్తనావాదంలో స్కిన్నర్ చర్చించిన అంశం.

Correct: A — ఒక విద్యార్థిని బహిరంగంగా మెచ్చుకుంటే మిగతావారు ప్రోత్సాహం పొందడం

ఒకరి మెచ్చుకోలు చూసి మిగతావారు అలాంటి ప్రవర్తన చేయాలనుకోవడం పరోక్ష ప్రేరణ. ఇతరులను భయపెట్టడం పరోక్ష శిక్షకు సంబంధించింది, ప్రేరణకు కాదు. ఇక్కడ మెచ్చుకోలు పొందినవారిని చూసి మిగతావారు అలా ప్రవర్తించాలనుకుంటారు.

Correct: B — మంచి పుస్తకాలు, మహనీయుల కథలు, విజయవంతమైన పూర్వ విద్యార్థులు

సానుకూల నమూనాలుగా మంచి పుస్తకాలు, మహనీయుల కథలు, విజయవంతమైన పూర్వ విద్యార్థులను పరిచయం చేయాలి. హింసాత్మక కార్యక్రమాలను పిల్లలు అనుకరించే ప్రమాదం ఉంది. హింసాత్మక వీడియోలు చూసే పిల్లలు ఆ ప్రవర్తనను అనుకరించే అవకాశం ఉంటుంది.