స్థానికులను నాగరికులుగా మార్చడం, దేశానికి విద్య (Civilising the Native, Educating the Nation) · Practice MCQs
Free practice MCQs with answers and explanations for స్థానికులను నాగరికులుగా మార్చడం, దేశానికి విద్య (Civilising the Native, Educating the Nation) (8వ తరగతి సోషల్ – చరిత్ర (Class 8 Social – History)). Tap an option to check instantly · page 2 of 6.
Q11Easy
వుడ్స్ డిస్పాచ్ను జారీ చేసిన చార్లెస్ వుడ్ ఏ పదవిలో ఉన్నాడు?
A. కలకత్తా సుప్రీంకోర్టు జడ్జి
B. బెంగాల్ ఏషియాటిక్ సొసైటీ కార్యదర్శి
C. బోర్డ్ ఆఫ్ కంట్రోల్ అధ్యక్షుడు
D. సీరాంపూర్ కళాశాల అధ్యక్షుడు
Answer & explanation
Correct: C — బోర్డ్ ఆఫ్ కంట్రోల్ అధ్యక్షుడు
డిస్పాచ్ కంపెనీ బోర్డ్ ఆఫ్ కంట్రోల్ అధ్యక్షుడు చార్లెస్ వుడ్ పేరుతో జారీ కావడం వల్ల వుడ్స్ డిస్పాచ్ అయింది. సుప్రీంకోర్టు జడ్జి విలియం జోన్స్; మిగతా రెండు పదవులకు ఈ డిస్పాచ్తో సంబంధం లేదు.
క్రైస్తవ మిషనరీలు కంపెనీ ప్రాంతం వెలుపల ఏ డానిష్ అధీన ప్రాంతంలో మిషన్ ఏర్పాటు చేశారు?
A. పాండిచ్చేరి
B. మచిలీపట్నం
C. సూరత్
D. సీరాంపూర్
Answer & explanation
Correct: D — సీరాంపూర్
కంపెనీ మిషనరీలను 1813 వరకు వ్యతిరేకించడంతో, వారు డానిష్ ఈస్ట్ ఇండియా కంపెనీ అధీనంలోని సీరాంపూర్ (హుగ్లీ నది ఒడ్డు)లో మిషన్ పెట్టారు. పాండిచ్చేరి ఫ్రెంచి, మచిలీపట్నం డచ్/ఇతరుల కేంద్రాలు.
విలియం ఆడమ్ 1830లలో ఏ ప్రాంతాల్లో పాఠశాలల పరిస్థితిపై పర్యటించాడు?
A. బెంగాల్, బిహార్ జిల్లాలు
B. మద్రాసు, ఆంధ్ర ప్రాంతాలు
C. పంజాబ్, సింధ్
D. బొంబాయి, గుజరాత్
Answer & explanation
Correct: A — బెంగాల్, బిహార్ జిల్లాలు
ఆడమ్ కంపెనీ కోరికపై బెంగాల్, బిహార్ జిల్లాల్లోని స్థానిక భాషా పాఠశాలల పురోగతిపై నివేదిక తయారుచేశాడు. ఇతర ప్రాంతాల (మద్రాసు, పంజాబ్, బొంబాయి) గురించి పాఠం ఈ నివేదికలో ఏమీ పేర్కొనదు, కాబట్టి అవి సమాధానాలు కావు.
పాఠశాలల్లో (Pathshalas) ఫీజు దేనిపై ఆధారపడి ఉండేది?
A. విద్యార్థి వయసుపై
B. తల్లిదండ్రుల ఆదాయంపై
C. పాఠశాల భవనం పరిమాణంపై
D. వార్షిక పరీక్ష ఫలితాలపై
Answer & explanation
Correct: B — తల్లిదండ్రుల ఆదాయంపై
ఆడమ్ ప్రకారం నిర్ణీత ఫీజు లేదు; తల్లిదండ్రుల ఆదాయాన్ని బట్టి ధనికులు ఎక్కువ, పేదలు తక్కువ చెల్లించేవారు. భవనం, వార్షిక పరీక్షలు అప్పటి పాఠశాలల్లో లేవు.
1854 తర్వాత స్థానిక పాఠశాలల తనిఖీ కోసం ప్రతి ప్రభుత్వ పండితుడికి ఎన్ని పాఠశాలల బాధ్యత ఇచ్చారు?
A. 1 నుంచి 2
B. 10 నుంచి 12
C. 4 నుంచి 5
D. 20 నుంచి 25
Answer & explanation
Correct: C — 4 నుంచి 5
కంపెనీ నియమించిన ప్రభుత్వ పండితులు ఒక్కొక్కరు నాలుగైదు పాఠశాలలను సందర్శించి బోధనా ప్రమాణాలు మెరుగుపరచాలి. అంత ఎక్కువ సంఖ్యలో పాఠశాలల బాధ్యత ఇచ్చినట్లు పాఠంలో లేదు.
Correct: D — విద్యార్థుల్లో జాతీయతా స్ఫూర్తిని మేల్కొల్పడం
1908లో బొంబాయిలో అరవింద ఘోష్ జాతీయ విద్య లక్ష్యం విద్యార్థుల్లో జాతీయతా స్ఫూర్తిని రేకెత్తించడమన్నాడు. ఇంగ్లీష్ సాహిత్యం, బ్రిటిష్ వస్తువుల డిమాండ్ బ్రిటిష్ విధాన లక్ష్యాలు, జాతీయ లక్ష్యాలు కావు.
ఇంగ్లీష్ విద్య భారతీయులను స్వదేశంలోనే పరాయివారిగా మార్చిందని గాంధీ భావించి, భారతీయ భాషలే బోధనా మాధ్యమం కావాలన్నారు. ఇంగ్లీష్, లాటిన్, ఫ్రెంచ్ విదేశీ భాషలు కాబట్టి ఆయన అభిప్రాయానికి విరుద్ధం.
శాంతి నికేతన్ను ఏ సంవత్సరంలో రవీంద్రనాథ్ టాగూరు ప్రారంభించారు?
A. 1835
B. 1901
C. 1854
D. 1908
Answer & explanation
Correct: B — 1901
టాగూరు 1901లో శాంతి నికేతన్ ప్రారంభించారు. 1908 అరవింద ఘోష్ బొంబాయి ప్రసంగం సంవత్సరం; 1835 (ఇంగ్లీష్ ఎడ్యుకేషన్ యాక్ట్), 1854 (వుడ్స్ డిస్పాచ్) బ్రిటిష్ విద్యా విధాన నిర్ణయాల సంవత్సరాలు, టాగూరు పాఠశాలకు సంబంధం లేనివి.
యంత్రాల ఆరాధననూ, పాశ్చాత్య నాగరికతనూ తీవ్రంగా విమర్శించింది ఎవరు?
A. రవీంద్రనాథ్ టాగూరు
B. థామస్ మెకాలే
C. మహాత్మా గాంధీ
D. విలియం జోన్స్
Answer & explanation
Correct: C — మహాత్మా గాంధీ
గాంధీ పాశ్చాత్య నాగరికతను, దాని యంత్ర, సాంకేతిక ఆరాధనను తీవ్రంగా విమర్శించారు. టాగూరు ఆధునిక పాశ్చాత్య అంశాలను భారతీయ సంప్రదాయంతో కలపాలన్నారు; మెకాలే పాశ్చాత్య విద్యను సమర్థించాడు.
పాఠం చివర జతపరచడంలో “పాఠశాలలు (Pathshalas)”కు సరిపోయే జత ఏది?
A. ఇంగ్లీష్ విద్య ప్రోత్సాహం
B. ప్రాచీన సంస్కృతుల గౌరవం
C. ప్రకృతిలో అభ్యసనం
D. గురువులు
Answer & explanation
Correct: D — గురువులు
పాఠశాలలు (Pathshalas) గురువుల ఆధ్వర్యంలో నడిచేవి. ఇంగ్లీష్ విద్య ప్రోత్సాహం మెకాలే; ప్రాచీన సంస్కృతుల గౌరవం విలియం జోన్స్; సహజ వాతావరణంలో అభ్యసనం టాగూరు.