శాస్త్ర ప్రపంచం (The World of Science) · Practice MCQs

Correct: A — సమస్యలు పరిష్కరించడానికి లేదా కొత్తవి కనుగొనడానికి శాస్త్రీయ పద్ధతిని పాటించేవారు

పాఠం శాస్త్రవేత్తలను వృత్తి లేదా డిగ్రీ ఆధారంగా కాకుండా పద్ధతి ఆధారంగా నిర్వచించింది: సమస్యలు పరిష్కరించడానికి లేదా కొత్త విషయాలు కనుగొనడానికి శాస్త్రీయ పద్ధతిని పాటించేవారే శాస్త్రవేత్తలు. 'మాత్రమే' అనే ఎంపికలు ఈ నిర్వచనాన్ని కుదిస్తాయి; వాస్తవాలు గుర్తుంచుకోవడం సైన్స్ కాదని పాఠమే చెబుతుంది.

Correct: D — ప్రయోగాలు లేదా మరిన్ని పరిశీలనల ద్వారా

ఊహించిన సమాధానం సరైనదో కాదో ప్రయోగాలు (Experiments) లేదా మరిన్ని పరిశీలనల ద్వారా పరీక్షించాలని పాఠం చెబుతుంది. ఊహను పదే పదే చెప్పడం, బట్టీ పట్టడం లేదా పరీక్షించకుండా నమ్మడం వల్ల అది నిజమని రుజువు కాదు. ఆధారాలతో పరీక్షించడమే సైన్స్ ప్రత్యేకత.

Correct: D — టైరు ఎందుకు ఫ్లాట్ అయింది, గాలి ఎక్కడ లీక్ అయింది?

సైకిల్ మెకానిక్ టైరు ఫ్లాట్ కావడానికి కారణం, గాలి ఎక్కడి నుంచి లీక్ అయిందో వెతుకుతాడని పాఠం ఉదాహరణ ఇచ్చింది. బల్బు ప్రశ్న ఎలక్ట్రీషియన్‌ది, పప్పు పొంగడం వంట చేసేవారిది, పెన్ను ప్రశ్న విద్యార్థిది. ఇవన్నీ రోజువారీ జీవితంలో శాస్త్రీయ పద్ధతికి వేర్వేరు ఉదాహరణలు.

Correct: C — బల్బులో సమస్యా లేక స్విచ్‌లో సమస్యా

ఎలక్ట్రీషియన్ బల్బు వెలగకపోతే సమస్య బల్బులో ఉందా, స్విచ్‌లో ఉందా అని పరీక్షిస్తాడు – ఇది ఊహలు చేసి పరీక్షించడమే. నీళ్ళ ప్రశ్న కుక్కర్ ఉదాహరణది, సిరా ప్రశ్న పెన్ను ఉదాహరణది, టైరు ప్రశ్న సైకిల్ మెకానిక్‌ది. అన్నీ పాఠంలోని వేర్వేరు రోజువారీ ఉదాహరణలు.

Correct: B — శాస్త్రీయ పద్ధతి పాటించే ఎవరైనా శాస్త్రవేత్తలా పనిచేస్తున్నట్టే

వంట చేసేవారు, సైకిల్ మెకానిక్, ఎలక్ట్రీషియన్ ఉదాహరణలు ఇచ్చి, శాస్త్రీయ పద్ధతి పాటించే ఎవరైనా శాస్త్రవేత్తలా పనిచేస్తున్నట్టే అని, ప్రశ్నలు అడిగి సమాధానాలు కనుక్కునే మనమందరం ఒక విధంగా శాస్త్రవేత్తలమే అని పాఠం చెబుతుంది. కాబట్టి మిగతా మూడు ఎంపికలు పాఠ భావనకు విరుద్ధం.

Correct: A — పెద్ద బృందాలుగా (Teams) కలిసి

సైన్స్‌ను ఒక్కరే ఒంటరిగా చేయడం చాలా అరుదని, ప్రపంచవ్యాప్తంగా శాస్త్రవేత్తలు తరచుగా పెద్ద బృందాలుగా కలిసి పనిచేస్తారని పాఠం చెబుతుంది. అందుకే సమాధానం దొరకకపోతే స్నేహితుల సహాయం తీసుకోమని సలహా ఇస్తుంది. ఒంటరిగా, రహస్యంగా పనిచేయడం సైన్స్ సాధారణ పద్ధతి కాదు.

Correct: A — 'ఎందుకు' అని అడిగే వ్యక్తి ('whys' person)

పాఠం చివరలో 'తెలివైన వ్యక్తి కావాలంటే ఎందుకు అని అడిగే వ్యక్తి కావాలి' అనే సూక్తి ఉంది. ప్రశ్నించడం జిజ్ఞాసకు గుర్తు, అదే సైన్స్‌కు పునాది. వాస్తవాలు గుర్తుంచుకోవడం, ప్రశ్నించకుండా అనుసరించడం శాస్త్రీయ వైఖరికి వ్యతిరేకం; పుస్తకాల సేకరణ జ్ఞానానికి కొలమానం కాదు.

Correct: D — ఎలా (How)? ఎందుకు (Why)?

జిజ్ఞాస ఉన్నప్పుడు 'ఎలా? ఎందుకు?' అని ప్రశ్నలు అడగడం మొదలుపెడతామని పాఠం స్పష్టంగా చెబుతుంది. ఈ రెండూ ఒక విషయం పనిచేసే విధానాన్ని, దాని కారణాన్ని వెతికే ప్రశ్నలు. మిగతా ప్రశ్నలు సమాచారం సేకరించడానికి ఉపయోగపడినా, పాఠం జిజ్ఞాసతో ముడిపెట్టినవి 'ఎలా', 'ఎందుకు' మాత్రమే.

Correct: C — ప్రతిచోటా – సముద్రపు లోతుల నుంచి అంతరిక్షం వరకు

సైన్స్‌లో అద్భుతమైన విషయం ఏమిటంటే అది ప్రతిచోటా ఉంది – సముద్రపు లోతుల నుంచి అంతరిక్షం వరకు, వంటగది నుంచి ఆటస్థలం వరకు అని పాఠం చెబుతుంది. ప్రయోగశాల, పుస్తకాలు, అంతరిక్షం సైన్స్ ఉండే కొన్ని చోట్లు మాత్రమే; 'మాత్రమే' అనే పదం వల్ల ఆ ఎంపికలు తప్పు.

Correct: B — అన్వేషణ స్ఫూర్తి (Spirit of Inquiry)

ఆకు నిర్మాణం, వస్తువుల చలనం, వేరుశనగ పొట్టు వేరు చేయడం వంటివి నేర్చుకునేటప్పుడు ప్రతి అధ్యాయం విద్యార్థుల్లో అన్వేషణ స్ఫూర్తిని (Spirit of Inquiry) రగిలించాలని పాఠం ఆశిస్తుంది. పోటీ స్ఫూర్తి, బట్టీ అలవాటు, పరీక్ష భయం పాఠం చెప్పిన లక్ష్యాలు కావు – సైన్స్ బట్టీ కాదని పాఠమే చెబుతుంది.