సమ్మిళిత విద్య (Inclusive Education) · Practice MCQs

Correct: C — (i) మరియు (ii) మాత్రమే

కొఠారీ కమిషన్, NEP 1986 రెండూ సాధారణ విద్యా వ్యవస్థలో కలిపి చదివించాలని చెప్పాయి కాబట్టి (i), (ii) సరైనవి. PwD చట్టం 1995 లో 7 రకాల వైకల్యాలు మాత్రమే; 21 రకాలు 2016 చట్టంలో; అందుకే (iii) తప్పు.

Correct: D — (i) మరియు (ii) మాత్రమే

RPwD 2016లో 21 వైకల్యాలు, ఉద్యోగ రిజర్వేషన్ 4% ఉన్నాయి కాబట్టి (i), (ii) సరైనవి. బెంచ్‌మార్క్ వైకల్యం 40% లేదా అంతకంటే ఎక్కువ, 60% కాదు; అందుకే (iii) తప్పు.

Correct: A — వైకల్యాలు – 7 → 21; ఉద్యోగ రిజర్వేషన్ – 3% → 4%

1995 చట్టంలో 7 వైకల్యాలు, ఉద్యోగ రిజర్వేషన్ 3%; 2016 చట్టంలో 21 వైకల్యాలు, 4%. ఇతర ఎంపికల్లో సంఖ్యలు తారుమారయ్యాయి లేదా తప్పు విలువలు ఇచ్చారు. ఈ రెండు చట్టాల మధ్య మార్పుల సంఖ్యలు పరీక్షల్లో తరచూ అడుగుతారు.

Correct: B — ప్రభుత్వ నిధులు పొందే పాఠశాలలు ప్రత్యేక పాఠశాలలుగా మాత్రమే పనిచేయాలి

RPwD ప్రకారం ప్రభుత్వ నిధులు పొందే పాఠశాలలు సమ్మిళిత విద్య అందించాలి; ప్రత్యేక పాఠశాలలుగా మాత్రమే పనిచేయాలన్న నిబంధన లేదు. మిగతా మూడు వాక్యాలు నోట్స్‌కు అనుగుణంగా సరైనవి.

Correct: C — (i) మరియు (ii) మాత్రమే

UDL రూపకల్పన దశలోనే అందరికీ అనువుగా చేయడం, సహకార అభ్యసనం బృందాల్లో కలిసి నేర్చుకోవడం కాబట్టి (i), (ii) సరైనవి. ఉపాధ్యాయులిద్దరు కలిసి బోధించడం సహ-బోధన; సహపాఠుల బోధన అంటే తెలివైన పిల్లలు ఇతరులకు నేర్పడం, అందుకే (iii) తప్పు.

Correct: D — పెద్ద పరిమాణం తరగతి

బ్రెయిలీ, వినికిడి యంత్రాలు, చక్రాల కుర్చీ, పెద్ద అక్షరాల పుస్తకాలు సహాయక పరికరాలు. పెద్ద పరిమాణం తరగతి పరికరం కాదు; అది సమ్మిళిత విద్య అడ్డంకి (వ్యక్తిగత శ్రద్ధ తగ్గుతుంది).

Correct: A — అన్ని పిల్లలకు ఒకే పద్ధతిలో, ఒకే వేగంతో బోధించాలి

సమ్మిళిత తరగతిలో విభిన్న బోధన, IEP వంటి పద్ధతుల ద్వారా అవసరాలకు తగిన బోధన అందించాలి; అందరికీ ఒకే వేగంతో బోధించడం దీనికి విరుద్ధం. అందరికీ ఒకే పద్ధతి సమ్మిళిత విద్యకు విరుద్ధం, ఎందుకంటే అది విభిన్న అవసరాలను పట్టించుకోదు.

Correct: B — జాలి, ఆదరణ లోపం – వైఖరి సంబంధిత; ఒకే పరీక్ష విధానం – పాఠ్యాంశ సంబంధిత

వైకల్యంపై జాలి, ఆదరణ లోపం వైఖరి సంబంధిత అడ్డంకులు; అందరికీ ఒకే పాఠ్యాంశం, ఒకే పరీక్ష విధానం పాఠ్యాంశ అడ్డంకులు. ఇతర ఎంపికల్లో రకాలు తారుమారయ్యాయి. ఇతర ఎంపికల్లో వైఖరి, భౌతిక, పాఠ్యాంశ, శిక్షణ, వనరుల రకాలను తారుమారు చేశారు.

Correct: C — (i) మరియు (ii) మాత్రమే

ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ లోపం, సహాయక పరికరాలు, ప్రత్యేక ఉపాధ్యాయుల కొరత అడ్డంకులు కాబట్టి (i), (ii) సరైనవి. వైఖరి అడ్డంకులు అతి పెద్దవి, చిన్నవి కాదు; అందుకే (iii) తప్పు.

Correct: D — సేవాకాల శిక్షణ

సేవాకాల శిక్షణ అడ్డంకులకు పరిష్కారం, అడ్డంకి కాదు. ర్యాంపుల లేమి భౌతిక, ప్రత్యేక ఉపాధ్యాయుల కొరత వనరుల, ఒకే పాఠ్యాంశం పాఠ్యాంశ అడ్డంకులు. అడ్డంకి అంటే సమ్మిళిత విద్యను అడ్డుకునేది, పరిష్కారం అంటే దాన్ని సాధ్యం చేసేది; శిక్షణ లేకపోవడం అడ్డంకి, శిక్షణ ఇవ్వడం పరిష్కారం.