కార్యాచరణ పరిశోధన (Action Research) · Practice MCQs
Free practice MCQs with answers and explanations for కార్యాచరణ పరిశోధన (Action Research) (బోధనా శాస్త్రం (Pedagogy)). Tap an option to check instantly · page 1 of 6.
Q1Easy
'Action Research' (కార్యాచరణ పరిశోధన) అనే పదాన్ని ప్రవేశపెట్టినవారు ఎవరు?
A. కర్ట్ లెవిన్
B. స్టీఫెన్ కోరీ
C. డొనాల్డ్ షోన్
D. ఎడ్వర్డ్ థార్న్డైక్
Answer & explanation
Correct: A — కర్ట్ లెవిన్
కార్యాచరణ పరిశోధన అనే పదాన్ని కర్ట్ లెవిన్ (Kurt Lewin) 1946లో ప్రవేశపెట్టారు. స్టీఫెన్ కోరీ దీనిని విద్యారంగంలో ప్రాచుర్యంలోకి తెచ్చారు; డొనాల్డ్ షోన్ ప్రతిబింబ అభ్యాసకుడు భావనతో ముడిపడినవారు.
కార్యాచరణ పరిశోధన పదం ఏ సంవత్సరంలో ప్రవేశపెట్టబడింది?
A. 1898
B. 1946
C. 1913
D. 1986
Answer & explanation
Correct: B — 1946
కర్ట్ లెవిన్ 'Action Research' పదాన్ని 1946లో ప్రవేశపెట్టారు. 1898, 1913 సంవత్సరాలు థార్న్డైక్ గ్రంథాలకు సంబంధించినవి, కాబట్టి ఈ పరీక్ష సంవత్సరాలను కలిపి గందరగోళపడకూడదు.
విద్యారంగంలో కార్యాచరణ పరిశోధనను ప్రాచుర్యంలోకి తెచ్చినవారు ఎవరు?
A. కర్ట్ లెవిన్
B. జాన్ డ్యూయీ
C. స్టీఫెన్ కోరీ
D. జీన్ పియాజే
Answer & explanation
Correct: C — స్టీఫెన్ కోరీ
విద్యారంగంలో కార్యాచరణ పరిశోధనను విస్తృతంగా పరిచయం చేసినవారు స్టీఫెన్ కోరీ. పదాన్ని మాత్రం కర్ట్ లెవిన్ ప్రవేశపెట్టారు. ఈ రెండు పేర్లను వేర్వేరు పాత్రలతో గుర్తుంచుకోవడం ముఖ్యం.
పరిశోధన సమస్య గుర్తింపుతోనే మొదలవుతుంది; తరువాత నిర్వచనం, పరికల్పనలు, సమాచార సేకరణ, చర్య, విశ్లేషణ, మూల్యాంకనం క్రమంలో వస్తాయి. సమస్య తెలియకుండా సమాచార సేకరణ లేదా చర్య ప్రారంభించలేము.
కెమ్మిస్ & మెక్టాగర్ట్ నమూనాలో ఉన్న దశల సంక్షిప్త రూపం ఏది?
A. P-A-O-R (Plan, Act, Observe, Reflect)
B. P-D-C-A (Plan, Do, Check, Act)
C. S-R-A-P
D. I-P-O-F
Answer & explanation
Correct: A — P-A-O-R (Plan, Act, Observe, Reflect)
Plan–Act–Observe–Reflect అనే స్పైరల్ చక్రాన్ని కెమ్మిస్ & మెక్టాగర్ట్ ప్రతిపాదించారు; చిట్కా P-A-O-R. ప్రతి చక్రం తరువాత కొత్త ప్రణాళిక మొదలవుతుంది. P-D-C-A పారిశ్రామిక నాణ్యత చక్రం, ఇది ఇక్కడి నమూనా కాదు.
సమస్య పూర్తిగా పరిష్కారం కాకపోతే కొత్త ప్రణాళికతో మరో చక్రం ప్రారంభమవుతుంది కాబట్టి ఇది చక్రీయ ప్రక్రియ. ఒక దశ ఫలితం తదుపరి చక్రానికి ఆధారం అవుతుంది, కాబట్టి ఇది ఒకేసారి ముగిసే రేఖీయ ప్రక్రియ కాదు.
కార్యాచరణ పరిశోధనలో ఉపాధ్యాయుడే సమస్యను అధ్యయనం చేసి, పరిష్కారం అమలు చేసి, ఫలితం చూస్తాడు; పరిశోధకుడు, అమలుచేసేవాడు ఒకరే. అందుకే దీనికి ఆచరణాత్మక స్వభావం ఎక్కువ.
కార్యాచరణ పరిశోధనలో ఎలాంటి సమస్యను అధ్యయనం చేస్తారు?
A. సార్వత్రిక సిద్ధాంతం సృష్టించే సమస్య
B. దేశవ్యాప్త జనాభా సమస్య
C. పురాతన చరిత్ర అంశం
D. తరగతి/పాఠశాలలో ఎదురయ్యే తక్షణ సమస్య
Answer & explanation
Correct: D — తరగతి/పాఠశాలలో ఎదురయ్యే తక్షణ సమస్య
ఇది తక్షణ సమస్యల పరిష్కారానికి ఉద్దేశించిన పరిశోధన, ఉదా: హాజరు తక్కువగా ఉండటం, గణితంలో వెనుకబాటు. కొత్త సిద్ధాంతాల సృష్టి ప్రాథమిక పరిశోధన లక్ష్యం; పురాతన చరిత్ర చారిత్రక పరిశోధనకు చెందినది.
ప్రాథమిక పరిశోధన కొత్త సిద్ధాంతాలను సృష్టిస్తుంది, తక్షణ ఉపయోగం లక్ష్యం కాదు. అనువర్తిత పరిశోధన ఉన్న సిద్ధాంతాలను ఆచరణలో వాడుతుంది; కార్యాచరణ పరిశోధన ఒక నిర్దిష్ట తరగతి సమస్యను పరిష్కరిస్తుంది.
స్వతంత్ర చలరాశి (Independent variable) అంటే ఏమిటి?
A. ఫలితంగా కొలిచే అంశం
B. కారణంగా భావించి మార్చే అంశం
C. ఫలితాన్ని అనుకోకుండా ప్రభావితం చేసే అంశం
D. పరిశోధనలో ఎన్నడూ మారని అంశం
Answer & explanation
Correct: B — కారణంగా భావించి మార్చే అంశం
స్వతంత్ర చలరాశి కారణం; పరిశోధకుడు దానిని మార్చి ఫలితంపై ప్రభావాన్ని చూస్తాడు. ఫలితాన్ని ఆశ్రిత చలరాశి అంటారు; ఫలితాన్ని ప్రభావితం చేసే ఇతర అంశాలు జోక్యకర చలరాశులు.