సంక్లిష్ట కాలం & వికాస కృత్యాలు (Critical Period & Developmental Tasks)

Correct: B — కాన్రాడ్ లోరెంజ్

కాన్రాడ్ లోరెంజ్ బాతు పిల్లలు తనను (తొలిసారి చూసిన కదిలే వస్తువును) తల్లిగా భావించి అనుసరించడాన్ని ముద్రణ (Imprinting) అని వివరించాడు. గెసెల్ పరిపక్వతకు, హావిగ్‌హర్స్ట్ వికాస కృత్యాలకు ప్రసిద్ధులు.

Correct: C — రాబర్ట్ హావిగ్‌హర్స్ట్

హావిగ్‌హర్స్ట్ ప్రకారం ప్రతి జీవిత దశలో సమాజం ఆశించే, వ్యక్తి సాధించాల్సిన పనులు ఉంటాయి; ఉదా: బాల్యంలో చదవడం, రాయడం. లోరెంజ్ ముద్రణ, గెసెల్ పరిపక్వత, పియాజే సంజ్ఞానాత్మక వికాసంతో సంబంధం ఉన్నవారు.

Correct: D — సంక్లిష్ట కాలం (Critical Period)

సంక్లిష్ట కాలంలో అవకాశం రాకపోతే ఆ సామర్థ్యం సరిగా వికసించడం కష్టం, ఉదా: చిన్నప్పుడు ఉచ్చారణ నేర్చుకోవడం. నిద్రాణ దశ ఫ్రాయిడ్ భావన, మొరటోరియం ఎరిక్‌సన్ భావన, సమైక్యత వికాస సూత్రం.

Correct: A — సున్నిత కాలాలు (Sensitive Periods)

మాంటెస్సోరి చెప్పిన సున్నిత కాలాల్లో పిల్లలు భాష వంటి అంశాలను సులభంగా నేర్చుకుంటారు. వికాస కృత్యాలు హావిగ్‌హర్స్ట్ భావన, అస్తిత్వ సంక్షోభం ఎరిక్‌సన్ భావన.

Correct: C — తొలిసారి చూసిన కదిలే వస్తువును (లోరెంజ్‌నే)

పుట్టిన వెంటనే తొలిసారి చూసిన కదిలే వస్తువును (ఇక్కడ లోరెంజ్‌ను) తల్లిగా భావించి వెంట నడవడాన్ని ముద్రణ అంటారు. ఇది సంక్లిష్ట కాలం భావనకు మంచి ఉదాహరణ. ఇదే ప్రయోగం ముద్రణ భావనను, అలాగే తొలి కాలంలో అనుభవాల ప్రాధాన్యాన్ని వివరించడానికి వాడతారు.

Correct: D — సంక్లిష్ట కాలం (Critical Period)

ఒక సామర్థ్యం వికసించడానికి అనుకూలమైన కాలంలో అవకాశం దొరకడం వల్ల చిన్నప్పుడే ఉచ్చారణ సులభంగా వస్తుంది; పెద్దయ్యాక కష్టమవుతుంది. ఇది సంక్లిష్ట కాలం ప్రభావం.

Correct: A — స్నేహాలు, స్వతంత్రత

నోట్స్ ప్రకారం శైశవంలో నడవడం, బాల్యంలో చదవడం-రాయడం, కౌమారంలో స్నేహాలు, స్వతంత్రత వికాస కృత్యాలు. కాబట్టి నడక, చదువు అనేవి కౌమార కృత్యాలు కావు. ఈ కృత్యాలు సాధించడం ఆ దశకు తగిన వికాసానికి సూచికగా భావిస్తారు.

Correct: B — అసంతృప్తి, తర్వాతి దశలో కష్టాలు

హావిగ్‌హర్స్ట్ భావన ప్రకారం కృత్యాలు సాధిస్తే సంతోషం కలిగి తర్వాతి దశ సులభమవుతుంది; విఫలమైతే అసంతృప్తి, కష్టాలు ఎదురవుతాయి. కాబట్టి 'ప్రభావం ఉండదు' అనేది తప్పు.

Correct: C — సున్నిత కాలాలు – హావిగ్‌హర్స్ట్

సున్నిత కాలాలు (Sensitive Periods) మాంటెస్సోరి భావన; హావిగ్‌హర్స్ట్ భావన వికాస కృత్యాలు. మిగతా మూడు జతలు నోట్స్‌లో సరిగ్గా ఉన్నాయి. సున్నిత కాలాలు పిల్లలు సులభంగా నేర్చుకునే కాలాలు కాగా, వికాస కృత్యాలు ప్రతి దశలో సాధించాల్సిన పనులు; ఈ రెండు భావనలు వేర్వేరు వ్యక్తులవి.

Correct: B — 1 మరియు 2 మాత్రమే

ముద్రణ లోరెంజ్ ప్రయోగంతో ముడిపడిన భావన, వికాస కృత్యాలకు పర్యాయపదం కాదు, కాబట్టి 3 తప్పు. 1, 2 నోట్స్‌లోని సరైన నిర్వచనాలు. లోరెంజ్ ప్రయోగం ముద్రణను చూపించగా, హావిగ్‌హర్స్ట్ భావన దశల వారీ కృత్యాలను చెబుతుంది; రెండూ కలిసిపోకూడదు.