జవాబును ప్రశ్నించు – శాస్త్రవేత్తలా ఆలోచించడం (Activity 1.1: Question the Answer)

Correct: A — జవాబును ప్రశ్నించు (Question the Answer)

పరిచయ పాఠంలోని "1.1 Happy Exploring" భాగంలో కృత్యం 1.1 "Question the Answer". సాధారణంగా ప్రశ్నలకు జవాబులు కనుగొంటాం; ఈ కృత్యంలో జవాబు ఇచ్చి దానికి దారితీసే ఆసక్తికరమైన ప్రశ్నను రూపొందించాలి. సూచిక తయారీ రెండో పాఠంలోని కృత్యం.

Correct: D — whys

పుస్తకం 6వ తరగతిలో చెప్పిన సూక్తిని గుర్తు చేస్తుంది – జ్ఞాని కావాలంటే "whys person" అంటే ఎప్పుడూ "ఎందుకు?" అని అడిగే వ్యక్తి కావాలి. wise, whys అనే పదాల ఉచ్చారణ దగ్గరగా ఉండటంతో ఇది ఒక పదక్రీడ. ప్రశ్నించడమే శాస్త్రీయ ఆలోచనకు పునాది.

Correct: C — Just make it half! (సగం చేసేయ్)

ఈ కృత్యం కొత్తగా ఉంటుంది కాబట్టి పుస్తకం "Just make it half!" అనే జవాబును ఉదాహరణగా ఇచ్చింది. దీనికి కేకు సమానంగా పంచడం, పొడవైన వ్యాసం, కవరులో పట్టకపోవడం, పొడవైన పాట వంటి భిన్నమైన ప్రశ్నలు సరిపోతాయి. మిగతా వాక్యాలు పుస్తకంలోని ఉదాహరణలు కావు.

Correct: A — నీటిని మరిగించు

కృత్యం 1.1 లో ఇచ్చిన జవాబులు: "Just add some milk", "Because the cat's teeth were crooked", "Don't panic, I have my towel", "42". వీటికి సృజనాత్మక ప్రశ్నలు రాయాలి. "నీటిని మరిగించు" అనే జవాబు ఈ కృత్యంలో లేదు.

Correct: B — "32+10 ఎంత?" వంటి స్పష్టమైన, సాధారణ ప్రశ్నలు

పుస్తకం "32+10 ఎంత?" లేదా "జీవితం, విశ్వం, అన్నింటికీ జవాబు ఏమిటి?" వంటి స్పష్టమైన (Obvious) ప్రశ్నలు కాకుండా మరింత ఆసక్తికరమైన ప్రశ్నలు అడగాలని సూచిస్తుంది. కృత్యం ఉద్దేశం సృజనాత్మక, సరదా, ఊహాత్మక ప్రశ్నలను ప్రోత్సహించడమే.

Correct: C — ఇందులో తప్పు ప్రశ్నలు అంటూ ఉండవు

ఈ కృత్యంలో తప్పు ప్రశ్నలు ఎప్పుడూ ఉండవని, ఊహాశక్తికి పూర్తి స్వేచ్ఛ ఇవ్వాలని పుస్తకం చెబుతుంది. "Just make it half" ఉదాహరణలో కేకు, వ్యాసం, కవరు, పాట వంటి పూర్తిగా భిన్నమైన ప్రశ్నలు అన్నీ సరిపోతాయి – కాబట్టి ఒకే సరైన ప్రశ్న అన్నది తప్పు.

Correct: C — నా నీళ్ల సీసా ఖాళీ అయింది

పుస్తకం "Just make it half" కు నాలుగు ఉదాహరణలు ఇచ్చింది: కేకు సమాన భాగాలు, వ్యాసం చాలా పొడవు, కవరులో పట్టడం లేదు, పొడవైన పాటకు నాట్యం చేయలేను. "నీళ్ల సీసా ఖాళీ" కి "సగం చేయి" అనే జవాబు అర్థవంతంగా సరిపోదు, పుస్తకంలో కూడా లేదు.

Correct: B — A, R రెండూ సరైనవి; R, A కు సరైన వివరణ

కృత్యం 1.1 పరిచయంలో పుస్తకం "శాస్త్రవేత్తలా ఆలోచించాలంటే ఆసక్తికరమైన ప్రశ్నలు అడగడం కూడా అంతే ముఖ్యం" అని, "గొప్ప శాస్త్రవేత్తలు జవాబులు చెప్పడమే కాదు, అద్భుతమైన ప్రశ్నలు అడుగుతారు" అని చెబుతుంది. శాస్త్రవేత్తల ఆచరణే (R) ప్రశ్నించడం ఎందుకు ముఖ్యమో (A) వివరిస్తుంది.

Correct: A — 1, 2 మాత్రమే

ప్రతి పాఠం ఇప్పటికే తెలిసిన విషయాల ఆధారంగా సాగుతుందని (2), ఊహను నిర్ధారించినట్లు కనిపించే ప్రయోగాలు కూడా మరిన్ని ప్రయోగాలు, ప్రశ్నలకు దారితీస్తాయని (1) పుస్తకం చెబుతుంది. కాబట్టి "నిర్ధారించిన తర్వాత ప్రశ్నలు అవసరం లేదు" అనే 3 సైన్స్ నిరంతర ప్రక్రియ అనే భావనకు విరుద్ధం, తప్పు.